Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün 2022 yılı Mesleki Eğitim Alanında Erasmus Akreditasyonu Projesi çerçevesinde Avusturya’nın başkenti Viyana’da 40 gün staj yapan DOSTEK Koleji öğrencileri, yurda döndü. Staj hareketliliğine katılan öğrenciler ve onlara refakat eden öğretmenler, mesleki eğitim ve kültürel alandaki deneyimlerini paylaşarak memnuniyetlerini dile getirdi. Emlak yönetim şirketleri, emlak geliştirme şirketleri, yatırımcılar ve kamu kurumları işbirliğiyle çeşitli elektrik işleri yapmakta olan, 41'den fazla çalışanı, kendi bünyesinde planlamacıları ve çok sayıda projeden edindiği deneyimle, kurulum, bakım, servis ve elektrik acil durum hizmetine kadar bir çok alanda hizmet vermekte olan özel bir elektronik firmasında staj hareketliliği ve yerinde uygulama eğitimlerine katılan DOSTEK Koleji öğrencileri proje çerçevesinde hafta sonları da kültürel geziler yaparak Avusturya’nın kültürel zenginliklerini görme fırsatı buldular. Kültürel geziler ve bilgilendirme programları öğrencilere farklı bir deneyim yaşattı.

AW005430_05

Denizli Bilim Merkezi, Makedonyalı gençleri ağırladı Denizli Bilim Merkezi, Makedonyalı gençleri ağırladı

İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ EKİCİ, VİYANA’DA STAJ YAPAN ÖĞRENCİLERİ ZİYARET ETTİ

Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğünün 2022 yılı Mesleki Eğitim alanında Erasmus akreditasyonu projesi çerçevesince Avusturya’nın Viyana kentinde staj yapan DOSTEK öğrencileri, İl Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici ziyaret etti. Proje çerçevesince yurtdışında öğrencilerin gerçekleştirdiği stajın oldukça faydalı olduğuna inandığını kaydeden DOSTEK Müdürü Saadettin Dumlu, “Yurt Dışı staj projesine katılan öğrencilerimiz kazandıkları mesleki becerilerin yanında dilsel yönde de kendilerini geliştirmişler, bulundukları ülkenin tarihi ve turistik yerlerini gezmişlerdir. Bu güzel proje ile yurtdışını görme ve orada yapılan uygulamaları gözlemleme fırsatı bulan öğrencilerimizi tebrik ediyorum. Projenin hayata geçirilmesinde emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. Gerçekleşen bu projenin tanıtımını yapmak, kazanımları diğer öğrenci ve paydaşlara aktarmak amacıyla çalışmalarımız devam etmektedir.” dedi.

AW005430_03