Denizli Çözüm Koleji Tarih öğretmeni Ferda Özdemir rehberliğinde gerçekleştirilen “Sınıf Dışına Taşan Tarih” etkinliği kapsamında Denizli Çözüm Koleji 9. sınıf öğrencileri, Pamukkale Arkeoloji Müzesi’ni ziyaret etti.
ETKİNLİKTE “ESKİÇAĞ MEDENİYETLERİ” KONUSU ELE ALINDI.
Öğrenciler, müzede sergilenen arkeolojik eserler üzerinden Anadolu’da yaşamış uygarlıkları yakından inceleme imkânı buldu. Ders kapsamında heykeller, yazıtlar, günlük yaşam objeleri ve mezar stelleri incelenerek Eskiçağ toplumlarının siyasi, sosyal ve kültürel yapıları somut örneklerle aktarıldı. Öğrencilerin derse aktif katılım gösterdiği etkinlikte, tarihsel bilgilerin kalıcı öğrenmeye dönüştürülmesi hedeflendi.
DENİZLİ KENT MÜZESİNDE SELÇUKLU DÖNEMİ DERSİ
Denizli Çözüm Koleji 10. sınıf öğrencileri ise “Müzede Bir Ders” etkinliği kapsamında Denizli Kent Müzesi’nde bir araya geldi. Bu etkinlikte “Anadolu Selçuklu Devleti’nde Sosyal Hayat ve Şehirleşme” konusu işlendi.
Bol materyalli olarak planlanan derste öğrenciler, Selçuklu dönemine ait kent yaşamı, mimari anlayış, ticaret yapısı ve sosyal düzen hakkında müzede yer alan görsel ve yazılı materyaller üzerinden bilgi edindi. Etkinlik boyunca öğrenciler, tarihsel süreçleri nesneler üzerinden yorumlama ve çıkarım yapma fırsatı buldu.
“MÜZE TEMELLİ ÖĞRENMEYİ ÖNEMSİYORUZ”
Etkinlikleri değerlendiren Denizli Çözüm Koleji Kurucu Ortağı İsmail Kıyak, müze temelli eğitimin öğrenciler üzerindeki etkisine dikkat çekti. Çözüm Koleji olarak eğitimi yalnızca sınıf duvarlarıyla sınırlandırmadıklarını belirten Kıyak, “Tarih gibi soyut kalabilen derslerin, müze ortamında somutlaşarak öğrenilmesini çok önemsiyoruz. Öğrencilerimizin geçmişle bağ kurmasını, sorgulayan ve analiz eden bireyler olarak yetişmesini hedefliyoruz. Bu tür etkinliklerle akademik kazanımların yanı sıra kültürel farkındalığı da artırmayı amaçlıyoruz” dedi.
