Eğitim Sen Denizli Şube Başkanı Hüseyin Özdemir, açıklamasında Milli Eğitim Bakanlığı’nın plansız politikalarının eğitim sisteminde derin yaralar açtığını belirtti. Norm Kadro Yönetmeliği’nin öğretmenleri bir anda ihtiyaç fazlası durumuna düşürdüğünü ve Atama Yönetmeliği ile ikametgâhlarından uzak yerlere resen atanabildiklerini ifade etti. Bu durumun öğretmenlerde tedirginlik yarattığını vurguladı.
ÖĞRETMENLERİN AİLE VE PSİKOLOJİK ZORLUKLARI
Özdemir, yıllardır sorun üreten norm kadro uygulamalarının şeffaf ve zamanında yapılmayan güncellemeler, azalan öğrenci sayıları, sınıfların keyfi birleştirilmesi, kapanan okullar ve plansız atama süreçleri nedeniyle binlerce öğretmeni fazlalık olarak etiketlediğini anlattı. 2025 yılı içinde yüzlerce öğretmenin norm fazlası ilan edilerek resen atandığını ve bu atamaların yüzlerce kilometre uzaktaki bölgelere sürgün anlamına geldiğini dile getirdi. Öğretmenlerin mevcut düzenlerinin altüst edildiğini, aile yaşamlarının sarsıldığını, çocuklarının eğitim ve bakım süreçlerinde zorluk yaşadığını, meslektaşlarının maddi ve psikolojik çöküşün eşiğine sürüklendiğini kaydetti.
ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM HAKKI DA ETKİLENİYOR
Özdemir, norm fazlası uygulamalarının sadece öğretmenleri değil, öğrencileri de olumsuz etkilediği vurguladı. Kalabalık sınıflar, ikili eğitim uygulamaları ve sürekli değişen öğretmenlerin pedagojik açıdan sağlıklı bir eğitim ortamını imkânsız hale getirdiği belirtildi. Öğrencilerin öğrenme süreçlerinin sekteye uğradığı ve nitelikli eğitim haklarının engellendiği ifade edildi. Eğitim Sen, eğitimin kamusal, bilimsel ve pedagojik ilkeler doğrultusunda yürütülmesi gerektiğini savundu.
EĞİTİM SEN’İN TALEP VE UYARILARI
Hüseyin Özdemir, Milli Eğitim Bakanlığı’nı bir kez daha uyardıklarını açıklayarak taleplerini sıraladı. Norm kadro hesaplamalarının şeffaf, adil ve öğretmenlerin yaşam koşullarını gözeten bir yaklaşımla yeniden düzenlenmesi gerektiğini belirtti. Hizmet puanı, mazeret durumu ve öğretmenlerin yaşam hakkının göz ardı edilmeden çözümler üretilmesini, sınıfların birleştirilmesine son verilmesini, öğretmen istihdamının bilimsel planlamayla yapılmasını, atamalarda aile durumları ve çocuklarının eğitim ihtiyaçlarının öncelikli dikkate alınmasını istedi. Norm fazlası öğretmenlerin öncelikle kadrolarının bulunduğu il veya ilçelerde değerlendirilmesini ve atama süreçlerinden etkilenenlere psikolojik ve maddi destek mekanizmaları oluşturulmasını talep etti.
ÖĞRETMENLERİN DEĞERİ VE SORUMLULUK ÇAĞRISI
Özdemir, öğretmenleri fazlalık olarak görmek yerine değerini bilmek ve hak ettikleri saygıyı göstermek gerektiğini vurguladı. Siyasi iktidarın da dahil herkesin bu konuda ortak sorumluluğu bulunduğunu ifade etti. Aksi halde eğitim sisteminin telafisi zor bir çöküşe sürükleneceğini belirtti. “Nitelikli eğitim, nitelikli öğretmenle mümkündür” anlayışının dikkate alınmasını ve öğretmenlerin mesleklerini sağlıklı, güvenli ortamlarda icra etmeleri için adımlar atılmasını istedi. MEB’in ve İl Milli Eğitim Müdürlüklerinin plansızlığının sorumlusunun öğretmenler olmadığını kaydetti.
Eğitim Sen Denizli Şubesi, norm fazlası ilan edilerek yerleri değiştirilen öğretmenlerin yanında olduklarını ve adaletsizliğe karşı sonuç alıncaya kadar mücadele edeceklerini kamuoyuna duyurdu.
