Türkiye’nin farklı illerinden gelen 34 kursiyer, e-Devlet onaylı sertifika alarak bulundukları bölgelerde orman okulu eğitimi verme yetkisi kazandı.
34 KURSİYER SERTİFİKA ALDI
ISUBÜ Çocuk Akademisi Koordinatörü Doç. Dr. Yasin Ünal, eğitim hakkında şu bilgileri verdi: “ISUBÜ tarafından 2023 yılında başlayan Orman Okulu Eğitmen Eğitiminin beşincisi Pamukkale Üniversitesi iş birliğinde Denizli’de PAÜ Çocuk Üniversitesinde yürütülmektedir. Türkiye’nin farklı illerinden etkinliğimize 15 öğretmen ve 19 orman mühendisi olmak üzere 34 kursiyer Orman Okulu Eğitmenliği e-Devlet sertifikası almak üzere katılım sağlamışlardır. Üniversitemiz Sürekli Eğitim Merkezi tarafından açılan Orman Okulu Eğitmen Eğitimlerimize ilgi oldukça yüksek. Verdiğimiz eğitimler sonucunda kursiyerlerimizi aldıkları sertifikalarla bulundukları illerde orman okulu eğitimi verebilecekler.”
DOĞA VE PEDAGOJİ BİR ARADA
PAÜ Çocuk Üniversitesi Müdürü Prof. Dr. Fatma Taşkın Ekici ise eğitimin önemine dikkat çekti: “Orman Okulu uygulayıcıların orman okulu felsefesine pedagojik bakış açısıyla yaklaşmaları oldukça önemlidir. Orman Okulu’nda mekân temelli ve oyunlaştırma odaklı eğitimler uygulamalı olarak verilmektedir. Bu uygulamada mekân olarak Pamukkale Üniversitesi yerleşkesinde bulunan PAÜ Çocuk Üniversitesi alanları kullanılmaktadır. Türkiye’nin farklı bölgelerinden gelen katılımcıları ve eğitmenleri misafir etmekten mutluluk duymaktayız.”
UYGULAMALI VE ÇEŞİTLİ İÇERİKLER SUNULDU
Eğitim programı, alanında uzman eğitmenler tarafından uygulamalı olarak gerçekleştirildi. Kursiyerler; sabah ve kapanış çemberleri, doğada yaratıcı drama, yaşam becerileri, yer-yön bulma, su bulma, ateş yakma, barınak yapma, kamp teknikleri, teleskop ve dürbün gibi araç-gereç tanıtımı, düğüm teknikleri atölyesi, biyomimikri uygulamaları, doğada ilk yardım, seramik atölyesi, biyoçeşitlilik, geri dönüşüm ve kompost, oryantiring, doğanın ritmine kulak ver-müzik eğitimi ile sosyo-kültürel bakış gibi çok yönlü konularda eğitim aldı.Katılımcıların farklı içeriklerde uygulama yapması ve çeşitliliğin sağlanması eğitimlerin temel hedefleri arasında yer aldı.
